new

الدماغ والتعلم والتفكير

2013
by عبيدات ، ذوقان | أبو السميد ، سهيلة
In stock
SKU
32860

لقد ركز هذا الكتاب على مفاهيم بسيطة ومتكاملة في موضوعات الدماغ والتعلّم والتفكير، وجاء شاملًا للمفاهيم المختلفة في إطارها التطبيقي العلمي مسترشدًا بتجارب عديدة بذلت لتطوير تعليم التفكير في عدد من المدارس في بعض الأقطار العربية. وهو كتاب اشتمل على نتائج البحوث الحديثة في الدماغ وتطبيقاتها التربوية، وبيّن أهمية خبرات المعايشة والانغماس في عمليات التعلّم، وأهمية استخدام الحواس التسع عشرة جميعها في عمليات التعلم، دون أن يخوض في التركيبات المعقدة للدماغ. إنه كتاب استعرض حشدًا وعددًا من موضوعات التفكير واستراتيجياته، ووظفها في عملية التعلّم: القبعات الست، برنامج الكورت، الذكاءات المتعددة، المجاز والإثارة العشوائية، وعرض تطبيقات عملية عليها مع نماذج صفية من المناهج الدراسية في عدد من الدول العربية، خاصة المملكة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية والأردن. وهو كتاب استعرض استراتيجيات إنتاج الأفكار الإبداعية، وكيفية تدريب الطلبة وغيرهم على ممارسة الإبداع كمهارة عملية استخدمها من قبل كل شخص. إنه كتاب عرض أنماط التفكير المختلفة مع مؤشرات يمكن للقارئ أن يستخدمها لمعرفة أي نمط هو. كما أنه تميّز بلغة سهلة واضحة، لا تتطلب من القارئ بذل جهد لمعرفة معاني المفردات والجمل، بل يقوده إلى استكمال إنشاء المعاني والتطبيقات العملية. إذن هو كتاب تطبيقي، موجه لخدمة التربويين من قيادات تربوية ومديري مدارس ومشرفين، وفي مقدمتهم المعلمين والمعلمات الذين سيجدون مئات التطبيقات العملية التي يمكن أن تساعدهم في تطوير أنشطتهم التدريبية؛ بهدف زيادة إمتاعهم في التدريس وزيادة قدرتهم على إقناع طلابهم في عملية التعلم.

$22.50
Categories: Educational Science

لقد ركز هذا الكتاب على مفاهيم بسيطة ومتكاملة في موضوعات الدماغ والتعلّم والتفكير، وجاء شاملًا للمفاهيم المختلفة في إطارها التطبيقي العلمي مسترشدًا بتجارب عديدة بذلت لتطوير تعليم التفكير في عدد من المدارس في بعض الأقطار العربية. وهو كتاب اشتمل على نتائج البحوث الحديثة في الدماغ وتطبيقاتها التربوية، وبيّن أهمية خبرات المعايشة والانغماس في عمليات التعلّم، وأهمية استخدام الحواس التسع عشرة جميعها في عمليات التعلم، دون أن يخوض في التركيبات المعقدة للدماغ. إنه كتاب استعرض حشدًا وعددًا من موضوعات التفكير واستراتيجياته، ووظفها في عملية التعلّم: القبعات الست، برنامج الكورت، الذكاءات المتعددة، المجاز والإثارة العشوائية، وعرض تطبيقات عملية عليها مع نماذج صفية من المناهج الدراسية في عدد من الدول العربية، خاصة المملكة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية والأردن. وهو كتاب استعرض استراتيجيات إنتاج الأفكار الإبداعية، وكيفية تدريب الطلبة وغيرهم على ممارسة الإبداع كمهارة عملية استخدمها من قبل كل شخص. إنه كتاب عرض أنماط التفكير المختلفة مع مؤشرات يمكن للقارئ أن يستخدمها لمعرفة أي نمط هو. كما أنه تميّز بلغة سهلة واضحة، لا تتطلب من القارئ بذل جهد لمعرفة معاني المفردات والجمل، بل يقوده إلى استكمال إنشاء المعاني والتطبيقات العملية. إذن هو كتاب تطبيقي، موجه لخدمة التربويين من قيادات تربوية ومديري مدارس ومشرفين، وفي مقدمتهم المعلمين والمعلمات الذين سيجدون مئات التطبيقات العملية التي يمكن أن تساعدهم في تطوير أنشطتهم التدريبية؛ بهدف زيادة إمتاعهم في التدريس وزيادة قدرتهم على إقناع طلابهم في عملية التعلم.

More Information
Authors عبيدات ، ذوقان | أبو السميد ، سهيلة
Language Arabic
Year Published 2013
Publisher De Bono Center for Teaching Thinking
Number of Pages 373
ISBN 9957697587 , 9789957697587
ALM eISBN 9796500120799
ALM pISBN 6500120930 , 9786500120936
Main Topic EDUCATION
Descriptors EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | LEARNING | THINKING | MEMORY | BRAIN | CUTTINGS
Print Size (in mm) 170x240
Reading Level (Arabi 21 Standard)
Available Book Formats eBook Format on iOS/Android Devices, Online Access on Al Manhal Platfrom, Print Format
Write Your Own Review
You're reviewing:الدماغ والتعلم والتفكير
Your Rating